Обр
азование:   Высш
ее - Аль
меть евс
кий госу
дарст венны й инст
итут му
ниц ипаль
ной с лу
жбы, дат а оконч
ания - 2012 год, с пец
иаль ность - госу
дарст венное и му
ниц ипаль
ное у пр
авление

Неполное
высш ее ( заоч
ное) - Казанс
кий ф едер
аль ны й у ниверс
ит ет, с пец
иаль ность - стр
оит ельст
во

Пер
иод р аботы&# 58; С март а 2012 года
по наст
оящ ее
вр емя ( 5 лет)

Должность&# 58; Главны й с пец
иалист от
дела стр
оит ельст
ва, арх
ит ектуры и ЖКХ

В ор
ганизац ии&# 58; Ис полнит
ель ны й комит
ет Ту каевс
кого му
ниц ипаль
ного р айона, г. Набер
ежны е Челны

Должност
ны е обя
занност и&# 58; Контр
оль за
кач ест
во и с воевр
еменное оконч
ание р абот
объ ект
ов стр
оит ельст
ва и капит
аль ного р емонт а, ор
ганизац ия р ес
пу бликанс
ких пр
огр амм
на т ерр
ит ор
ии р айона, р абот а с нас
елением, вх
одящ ие/ исх
одящ ие
пись ма, подгот
овка отч
ет ов и с дач а в Минист
ерст во стр
оит ельст
ва РТ.

Дост
ижение&# 58; Гр амот а и медаль
за вклад в подгот
овку и пр
оведение 27- ой Вс емир
ной лет
ней у ниверс
иады 2013 года в г. Казани
от Пр езидент а РФ В. В. Пут
ина

- способность работать в условиях
внешнего и внутреннего
нормирования

- умение
вести диалоги,

- умение
анализировать экономическую, политическую, социальную ситуацию,

- изучение
потребностей различных
групп населения,

- умение собирать
информацию,

- обладание
методиками анализа
информации,

- умение
прогнозировать изменения,

- способность к конструктивному
взаимодействию в потенциально
конфликтных ситуациях,

- представительские
качества (респектабельность, располагающий
внешний вид, знание этикета),

- умение ясно
излагать свои
мысли,

- умение
вести переговоры,

- уверенность в себе,

- поведенческая
гибкость,

- инициатива,

- настойчивость,

- умение
описать ситуацию, которая
должна быть
достигнута,

- проектирование
путей достижения
желаемого результата,

- определение
важнейших точек
контроля,

- умение
выделять административные
аспекты ситуации, через
которые на
нее можно
воздействовать,

- организация и координация работы собственного
аппарата,

- организация собственного труда,

- оценка
деловых и личностных
качеств персонала и партнеров,

- координация
взаимодействия прямо
не подчиненных руководителю структур,

- способность к обучению