Обр
азование:  

2014- 2019 г. г.

Высш
ее&# 58; Иш имс
кий госу
дарст венны й педагогич
ес кий
инст итут
им. П. П. Ерш
ова (ф илиал) Тю менс
кого госу
дарст венного у ниверс
ит ет а

Спец
иаль ность&# 58;

4. 03. 05 педагогич
ес кое
обр азование. Пр оф
иль подгот
овки "Ист
ор ия, пр
аво". Дополнит
ель ное
обр азование:  

2015- 2016 г.

Курсы&# 58; Иш имс
кий госу
дарст венны й педагогич
ес кий
инст итут
им. П. П. Ерш
ова (ф илиал) Тю менс
кого госу
дарст венного у ниверс
ит ет а.

Пр акт
ич ес
кая жур
налист ика

01. 06. 17- 22. 08. 18

АНО "СОЛКГД им. Ю. А. Гагр
ина"

Должность&# 58; Вожаты й

Обя
занност и&# 58;

- Сост
авление плана
мер опр
ият ий в с оот
ветст вии с возр
аст ом
дет ей.

- Ор ганизац
ия оздор
овит ель
ных мер
опр ият
ий.

- Пс их
олого- педагогич
ес кая р абот а с деть
ми.

- Ор ганизац
ия ку
льтур но- масс
овых мер
опр ият
ий&# 58; мот
ивир ование
дет ей
на уч
аст ие в мер
опр ият
иях, ор
ганизац ия и пр
оведение мер
опр ият
ий.

- Контр
оль вы
полнения деть
ми р ежима
дня.

- Взаимодейст
вие с р одит
еля ми
от дых
ающ их
дет ей.

- Обес
печ ение
безопас ност и от
дых а дет
ей.

- Разр
еш ение
конф ликт
ных с иту
ац ий, возникающ
их между
деть ми.

- Подгот
овка отч
ет ов
по р езу
льт ат
ам р аботы.

- Уч аст
ие в ежедневных
планер ках
для вожатых.

- Умение
планировать деятельность;

- Организаторские способности;

- Имеется
опыт классного руководства, психолога-педагога и преподавания
истории и обществознания, полученный в рамках
прохождения педагогических
практик во
время обучения.

- Навык репетиторства;

- Уровень
владения ПК - уверенный
пользователь;

- Грамотная устная и письменная речь;

- Знание
делового этикета;

- Знание
педагогики и психологии
преподавания;

- Умение
заинтересовать детей, использование
индивидуального подхода к ученикам;

- Навыки
организации и проведения экскурсий;

- Опыт
ведения учебной
документации.